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少数民族成人的汉语文选课教学试探

作     者:李广莹 

作者机构:中央民族学院 

出 版 物:《语言与翻译》 (Language and Translation)

年 卷 期:1989年第2期

页      面:63-66,54页

核心收录:

学科分类:0303[法学-社会学] 0501[文学-中国语言文学] 050102[文学-语言学及应用语言学] 03[法学] 030303[法学-人类学] 05[文学] 

主  题:文学课 文学修养 用词造句 来学 汉族文学 学习态度 第二语言 鉴赏能力 语言课 语法现象 

摘      要:目的与特点 少数民族成人的汉语文选课,有其独自的目的与特点。它同外民族汉语教学中以汉语为专业的高年级文学课有着明显的区别。外民族汉语专业学生学习文学课主要目的在于深入了解汉族文学的发展,培养分析、鉴赏能力,提高文学修养。而少数民族成人只是把汉语当作工具而不是当作专业来学的。因此他们的汉语文选课仍然是语言课。其主要目的是提高语言的修养,也就是提高理解汉语和运用汉语的能力。 语言修养是多方面的,除要懂得用词造句,语法结构外。

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