应用数码相机拍摄解剖学教学标本的体会

作     者：蒋尔鹏 刘芳 纪荣明 李玉泉 熊绍虎 

作者机构：第二军医大学解剖学教研室上海200433 

出 版 物：《解剖学杂志》 (Chinese Journal of Anatomy)

年 卷 期：2006年第29卷第3期

页      面：387-388页

核心收录：

学科分类：10[医学] 

主　　题：人体解剖学 教学标本 数码相机 拍摄 实物标本 人体结构 学习过程 多媒体教学 学习效果 学习内容 

摘      要：人体解剖学是一门形态学的科学.学生在学习过程中只有通过观察和剖查人体实物标本才能够更好地了解人体结构,获得良好的学习效果.目前常用的教科书中的插图多为手绘线条图,而非实物图.与前者相比,后者能更为真实地反映出人体的结构、层次、毗邻等,显示效果好,立体感强,与学生在学习中所观察到的标本更为接近.因此,教师在教学中也越来越多地使用了实物标本素材.近年来,大量解剖学实物图谱的出版也反映出了这一趋势.随着多媒体教学的广泛开展,我们在教学过程中需要针对学习内容制作大量的课件,这不仅需要有数量充足的实物标本素材,而且所拍摄实物标本照片的质量对于教学效果也会产生直接的影响.笔者结合自己的工作经验,就解剖学实物摄影技术谈一些初浅体会,仅供同行参考.