地理课结尾方式初探
作者机构：浙江慈溪教师进修学校
出 版 物：《教学与管理（中学版）》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期：2006年第1期
页 面：71-72页
学科分类：0401[教育学-教育学] 050301[文学-新闻学] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
摘 要：俗语说: 编筐编篓,重在收口;描龙绘凤,重在点睛. 收口 和 点睛 便是结尾的神圣使命.完美的结尾,可以使知识得以概括、深化,可以使整个课堂教学结构严谨、浑然一体.笔者在平时的教学中比较注重结尾艺术,主要采用了以下几种结尾方式.
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