在互联网基础教学中专业教育与思想引导的融合
作者机构：哈尔滨商业大学计算机信息与工程学院哈尔滨150028
出 版 物：《教育探索》 (Education Exploration)
年 卷 期：2008年第3卷第4期
页 面：130-131页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：针对高校学生运用互联网的效率低,甚至部分学生过分依赖、沉迷于网络的现象,高校教师在计算机基础课互联网的教学过程中,在注重专业教育的同时应融合进关于互联网道德和文化方面的内容,使学生掌握将互联网的先进、高效、多样的技术为我所用的本领,树立正确的网络意识,有效地辨别网络信息,合理地利用网上资源,正确地运用互联网技术。
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