咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于电影素材的跨文化能力培训模式初探 收藏

基于电影素材的跨文化能力培训模式初探

A preliminary study of the movie-based training model of cross-cultural competence

作     者:朱勇 成澜 ZHU Yong;CHENG Lan

作者机构:北京外国语大学中文学院北京100089 

出 版 物:《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 (Journal of Yunnan Normal University(Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition))

年 卷 期:2019年第17卷第1期

页      面:64-71页

学科分类:0501[文学-中国语言文学] 05[文学] 

基  金:汉语国际教育专业学位研究生教育2017年度课题"海外志愿者跨文化能力动态调查与培养对策"(HGJ201719) 

主  题:电影 跨文化能力 跨文化能力培训 培训模式 

摘      要:电影作为大众喜闻乐见的艺术表现形式,不仅具有视听功能,而且包含多样的文化元素,其获取途径也十分方便经济。以跨文化冲突为题材的影视作品,既能为观众展示真实的情境,又可以充分表现一系列连贯的情节,是进行跨文化交际研究、组织跨文化培训的有效手段。文章选取了法国电影《岳父岳母真难当》作为研究对象,在对电影剧本解构的基础上,进一步探索利用电影素材进行跨文化培训的步骤和形式,并尝试建立基于电影的跨文化能力培训模式。经过课堂实践的检验和访谈,该模式的效果得到普遍认可。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分