影像、文本与教化:以电影《鸦片战争》为例的探讨
作者机构：辽宁医学院学生办公室
出 版 物：《芒种》 (Mangzhong Literature)
年 卷 期：2013年第10期
页 面：195-196页
学科分类：13[艺术学] 1303[艺术学-戏剧与影视学]
基 金：“中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育委员会”课题(2012-RW-38) 中国高等教育学会学生工作研究分会课题(LX2013Y243)的阶段性成果
主 题：影像表达 《鸦片战争》 电影 教化 文本 历史题材 立体模式 文字书写
摘 要：自电影诞生以来,人类便逐渐从静态的文字书写时代进入动态的影像表达时代,人们长期以来使用文字描述的线性思维的平面模式渐次转为利用声音、图像、文字记载历史的立体模式。换而言之,影像的直接性与具象性是文字语言无法比拟的。尤其是历史题材的影视片运用现代的科技手段,生动、立体、形象地呈现历史场景,更能拉近民众与历史的距离。通过观看此类影片,可以涤荡心灵,锻造人格,陶冶情操,让社会充满仁义道德和热血报国的情怀,中华民族乐观、正义、英勇的精神得以传承与颂扬。
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