中学生学习思想政治课的心理特征和教学对策
作者机构：广东省珠海市教科所
出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)
年 卷 期：1993年第4期
页 面：18-19页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：教学对策 教学实践基础 心理特征 思想政治课 思想政治教育 指导教学 情感教学法 政治教师 教学原则 教学方法
摘 要：心理学是运用得相当广泛而又十分实用的一门科学。思想政治课教学若能充分研究学生心理,并运用心理学的理论指导教学实践,根据学生的心理特征,采取相应的教育对策,就可以更有效地提高教学质量,实现思想政治教育科学化。几年来,我在教学实践基础上,对上述问题作了一些调查和探索,有一些粗浅的体会。
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