多元文化班教学特点探讨
作者机构:北京语言学院
出 版 物:《世界汉语教学》 (Chinese Teaching in the World)
年 卷 期:1995年第9卷第4期
页 面:82-85页
核心收录:
学科分类:0501[文学-中国语言文学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学]
主 题:多元文化 西方学生 文化差异 汉语水平 母语文化 汉语学习 学习汉语 汉语教学 探讨 汉文化
摘 要:在来华学习汉语的留学生中,有相当一部分是来自欧美、大洋洲及部分亚洲国家和地区的.他们来得分散,汉语水平不齐.对他们没有条件按国别、语种及汉语水平编班.因此,这种由多国别学生组成的多元文化班的存在是常见的.探讨多元文化班教学的特点,将有助于我们教学水平的提高.