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反思高中英语书面表达教学

作     者：邹春凤 

作者机构：江苏海安立发中学 

出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期：2010年第Z4期

页      面：101-103页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中英语书面表达 写作现状 训练策略 

摘      要：书面表达是高考中一项充分考查学生综合运用英语知识能力的传统题型。近年来,高考中所占比分越来越高,考生对此也很头疼。本文依据《普通高中英语课程标准(实验)》要求,就此现象分析了高中英语书面表达教学中存在的问题,并结合自己的教学实践提出了训练策略。旨在提高学生的英语书面表达能力。

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