学校优秀创始人德育资源开发利用的实践与思考——以长沙师范学校为例
作者机构：长沙师范学校<徐特立研究>编辑部湖南长沙410100 长沙师范学校党委
出 版 物：《思想教育研究》 (Studies in Ideological Education)
年 卷 期：2010年第7期
页 面：58-61页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2009年度湖南省高校思想政治教育研究课题"高校德育校本资源开发与利用"(课题号:09B21)的阶段性研究成果
主 题：学校创始人 校本德育资源 徐特立 大学生 思想政治教育
摘 要：近年来,长沙师范学校在开发利用学校创始人徐特立德育资源加强大学生思想政治教育方面,积累了丰富的经验,取得了一定成效。在新的形势下,学校还应当继续努力,在深化上下功夫,在结合上做文章,在创新上求突破,进一步发挥校本德育资源在加强和改进大学生思想政治教育方面的重要作用。
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