汉、蒙、达斡尔、鄂温克等四个民族12~16岁青少年智力发展问题比较研究
作者机构:呼伦贝尔学院内蒙古海拉尔021008
出 版 物:《内蒙古社会科学》 (Inner Mongolia Social Sciences)
年 卷 期:2008年第29卷第6期
页 面:124-127页
核心收录:
学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)]
主 题:12~16岁年龄组 智力发展水平 显著性差异 智力测验 0.01显著性水平 0.05显著性水平
摘 要:通过瑞文测验对内蒙古自治区汉、蒙、达斡尔、鄂温克等四个民族的12~16岁青少年的智力水平进行了测查,其目的为:第一,分析同一地区内汉族青少年与少数民族青少年之间智力上的发展是否存在民族的差异。第二,分析比较12~16岁各民族青少年智力发展水平的总体趋势有无民族差异。第三,比较同一民族各年龄段青少年智力发展有无男女性别差异。