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能动主体启发性教学观与警体教学规律的探索

Study on the Enlightening Teaching Concept of the Dynamic Main Body and the Rule of Police Physical Education

作     者:李越 LI Yue

作者机构:辽宁警官高等专科学校警察训练系辽宁大连116033 

出 版 物:《辽宁警专学报》 (Journal of Liaoning Police Academy)

年 卷 期:2006年第8卷第6期

页      面:63-64页

学科分类:030606[法学-公安情报学] 03[法学] 030610[法学-警务指挥与战术] 030602[法学-公安管理学] 0306[法学-公安学] 

主  题:警体 教学规律 能动主体启发性教学观 

摘      要:警体教学是公安院校育人战略的重要组成部分。能动主体启发性教学观是全新的教学观,是针对公安院校警体课教学特点与公安应用型人才培养目标提出来的。它通过发挥教师在多主体教学中的指导作用和双主体教学中的辅导作用,培养学员的创造性实战思维。以能动主体启发性教学观为指导,从教学方法、教学环境、教学评价等方面探究警体教学规律,对于优化警体教学过程、提高警体教学质量、提升公安预备人才的综合素质,具有积极意义。

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