PACS系统在7年制学生影像学教学工作中的应用
作者机构：武汉大学中南医院放射科 武汉大学中南医院硕士研究生湖北武汉430071
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2013年第31期
页 面：99-100页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：PACS在医学影像学教学及临床实习已经广泛应用,本文回顾性分析总结PACS在7年制学生影像教学工作经验,结果显示:PACS教学对学生影像学知识的掌握、知识面的扩大,资料收集能力均有帮助,尤其是对培养学生独立阅读片能力和综合分析能力效果明显,教学质量显著提高,但对学生书写报告能力提升不足,强调实习学生尽量不使用报告模板。
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