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英语教学中文化导入之探析

作     者:胡光 

作者机构:南京理工大学英语系江苏南京210094 

出 版 物:《河南科技学院学报(社会科学版)》 (Journal of Henan Institute of Science and Technology)

年 卷 期:2005年第25卷第3期

页      面:31-34页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:英语文化教学 英语文化教学大纲 英语文化导入 

摘      要:分别从迁移理论和图式理论的视角对文化教学和外语教学的密切联系做了深入的阐释;分析探讨了在英语文化导入的必要性.并提出建立英语文化教学大纲,同时在教材设计和文化测试方面做出相应改革是解决上述问题,培养学生跨文化意识和跨文化交际能力的关键所在.

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