加入世贸组织对教育的影响、挑战及对策
作者机构：吉林省教育厅
出 版 物：《新长征》
年 卷 期：2002年第12期
页 面：29-31页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
主 题：加入世贸组织 对教育的影响 教育发展 教育服务贸易 教育市场 我国教育 培养模式 教育事业 教育资源 社会主义市场经济
摘 要：中国加入世贸组织标志着我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了新的阶段,对教育事业改革和发展必将产生重大而深刻的影响。我们必须高度重视,科学应对,把握趋势,以推动教育事业更好更快地发展,进一步发挥教育在整个国民经济和社会事业发展中的重要的全局性、基础性、先导性作用。 一、加入世贸组织对教育的影响与挑战 我国加入世贸组织所做的承诺,主要包括:水平承诺、教育的具体承诺、遵守世贸组织规则的一般义务承诺。我国对教育服务贸易的承诺有两个突出特点:一是大胆、积极。
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