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构建德育目标的依据及其原则

Bases and principles for constructing moral education goals

作     者:孙爱春 

作者机构:山东农业大学文法学院山东泰安271000 

出 版 物:《泰山学院学报》 (Journal of Taishan University)

年 卷 期:2004年第26卷第5期

页      面:93-98页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:德育目标 大学生 思想政治 进取精神 创业意识 层次性 整体性 

摘      要: 德育目标的构建必须有全面、系统的依据作为参照方能使其趋于科学。这些依据应该包括思想的指导、现实的制约及个体的发展现状三个方面,即思想依据、现实依据、个体发展依据。虽然构建德育目标的原则可以根据不同的思想观念、时代现实、个性特征等加以不同的规定,但从理论上讲,以下五个方面应是德育目标在制定过程中需要遵守的基本原则:前瞻性与现实性相统一的原则、先进性与广泛性相统一的原则、层次性与整体性相统一的原则、共性与个性相统一的原则、继承性与创新性相统一的原则。

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