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席勒美育理论及其现实意义

Schiller's Theory of Aesthetic Education and Its Realistic Significance

作者：陈敏 Chen Min

作者机构：东华大学外语学院上海201620

出版物：《价值工程》 (Value Engineering)

年卷期：2011年第30卷第8期

页面：324-325页

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学] 010106[哲学-美学]

主　　题：席勒审美教育书简美学理论教育问题指导意义

摘要：席勒美学思想在西方美学史上具有崇高的地位。他所撰写的《审美教育书简》系统地阐释了他的美育理论。论文详细论述了席勒美育思想形成的历史背景,以及主要观点,并指出这一思想对于解决我国目前教育问题的指导意义。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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