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心有多大 舞台就有多大——谈大学四年级心理健康教育辅导的新思路

作     者:马锐 

作者机构:北京航空航天大学机械工程及自动化学院学生工作办公室 

出 版 物:《北京教育(德育)》 (Beijing Education)

年 卷 期:2008年第1期

页      面:55-56页

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

主  题:心理健康 教育辅导 大学四年级 心理环境 张力缺失 心理态势 社会规则 职业素质培养 引导力 社会教 

摘      要:对于四年级的辅导员来讲,这个时期再也不用把控制力和引导力作为行动的准则,也不必担心学生的碌碌无为和张力缺失,而是应该义无反顾地把服务的理念贯穿在行动中。四年级大学生的心理健康工作,辅导员的服务性是摆在第一位的。心有多大,舞台就有多大,就是告诉四年级的学生要敢于掌控自己的心理态势,提倡一种心理环境的向上感和扩张性。

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