作 者:刘莉 吕金海 李虎 Liu Li;Lv Jinhai;Li Hu
作者机构:杭州电子科技大学 杭州电子科技大学学生处
出 版 物:《高教探索》 (Higher Education Exploration)
年 卷 期:2007年第5期
页 面:104-106页
核心收录:
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:生源质量 评价体系 综合素质 学习成绩 领导才能
摘 要:从生源质量内容的角度,运用自编问卷调查和因素分析的方法,研究高校生源质量的评价体系,发现评价体系是一个多层次结构模型,包括综合素质和学习成绩两个维度,其中综合素质又包括基本素养、创新能力、社会交往和领导才能四个子维度,并尤以领导才能最重要。