“新基础教育”引领教师文化转型
作者机构：上海市七宝明强小学
出 版 物：《人民教育》 (People's Education)
年 卷 期：2006年第18期
页 面：13-14页
主 题：“新基础教育” 教师专业发展 引领 明强小学 教师文化 转型 价值观
摘 要： 新基础教育 一个鲜明的特点在于为教师的专业发展提供了一个主动的、积极的、合作的平台.教师只有积极地、全身心地投入到 新基础教育 改革的研究实践中,去做、去想、去辨、去不断反思与重建,他的智慧、他对课堂和对学生的解读能力、他对信息的捕捉水平和处理能力,才能充分展现和充分发展起来,才能既 成事 ,又 成人 ,才可能实现教师自身文化的成功转型.明强小学近年来通过 新基础教育 引领教师文化的整体转型,使教师享受到了生命的意义和创造的快乐.
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