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不结果实的树——美国高教研究中面临的问题

作     者:黄新昌 穆义生 

作者机构:上海交通大学高教所 

出 版 物:《高等教育研究》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:1989年第10卷第2期

页      面:96-98,80页

核心收录:

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高教研究成果 高等教育学 高等教育研究 高教资料 学术活动 大学校长 教育新模式 系主任 自然科学 高等院校 

摘      要:一、无人阅读高教研究文章这种情景令人奇怪但确是事实:从事高教工作的人很少注意教育方面的研究和学术活动;大学校长和系主任们不查用高教资料和高教研究成果,他们所读的仅限于《高等教育晚报》,尽管有些校长还可能翻阅《变革》(美国教育杂志——编译者注)或《教育记事》;许多校长承认,多年来没有读过一本高等教育著作。

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