教学改革中的若干体会
作者机构：中山大学历史系
出 版 物：《学术研究》 (Academic Research)
年 卷 期：1959年第2期
页 面：32-32页
主 题：教学改革 历史唯物主义 历史教学 马克思列宁主义 教育方针 重大意义 中国社会历史 唯心史观 历史系 中山大学
摘 要：中山大学历史系这次在东莞的篁村乡,于参加了两个多月劳动锻炼和比较深入地学习了党的教育方针之后,进行了一次教学改革,这次教学改革是去年暑假教学改革的继续,规模较之前次深而且大。这次教学改革,对今后更好地贯彻党的教育方针,有着重大意义。这次教学改革,揭发了在我系历史教学中的不少问题。比如:有的公开以唯心史观来讲授历史。这虽然是个别的,但他和历史唯物主义相对抗,起了不少坏的作用。有的说是以马克思列宁主义来讲授历史,但检查起来,只是在讲稿中把马克思列宁主义当作标签来使用。
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