思想品德课现状与教学方式创新
作者机构:长春理工大学文法学院吉林长春130022 吉林省教育厅高校思政处吉林长春130051
出 版 物:《现代教育科学(高教研究)》 (Jilin Education Science)
年 卷 期:2003年第4期
页 面:113-114页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0401[教育学-教育学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题:思想品德课 现状 教学方式 创新 实践活动 教学整体框架 高校
摘 要:如今大学思想品德课现状不尽人意 ,令人担忧。本文在揭示其现状、分析其原因的基础上 ,有针对性地设计了新的教学方式 ,以期收到良好的效果。