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区域地理教育与区域可持续发展

Regional geography education and regional sustainable develo pment

作     者:黄金龙 刘会平 邱霓 

作者机构:广州大学地理系广东广州510405 

出 版 物:《海南师范学院学报(自然科学版)》 (Journal of Hainan Normal University:Natural Science)

年 卷 期:2002年第15卷第3期

页      面:169-172页

学科分类:083001[工学-环境科学] 0830[工学-环境科学与工程(可授工学、理学、农学学位)] 07[理学] 08[工学] 0705[理学-地理学] 

主  题:区域可持续发展 区域地理教育 情感教育 态度教育 价值观教育 地理素质教育 

摘      要:文章论述了可持续发展的形成标志着人类、资源、环境的发展进入新的时期 ,这对建立在以人地关系研究为基础的区域地理学产生深刻的影响 .提出把可持续发展理论纳入到区域地理的教材、教法中 ,作为在区域地理教学中的内容及实现可持续发展教育的基本措施 ,指出实现地理素质教育 ,也就是培养学生的情感、态度。

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