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复习课教学策略谈——以中考一轮复习“旋转”两次执教为例

作者：刘春云

作者机构：江苏省锡山高级中学实验学校

出版物：《中小学数学（初中版）》

年卷期：2019年第1期

页面：100-103页

学科分类：07[理学] 0701[理学-数学] 070101[理学-基础数学]

主　　题：复习课教学策略中考旋转基础知识教学过程数学问题思维能力

摘要：一轮复习,作为中考基础知识的复习,其意义和重要性不言而喻.但是,在实际教学过程中,却存在脱离数学问题,以填空形式完成所复习的知识点;或以完成教师预设的各个题目,然后校对答案的形式来完成一节课的复习等低效现象.究其原因,是因为这类低思维含量的复习方式,并未引起学生的深入思考,思维能力自然没有得到有效提高.

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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