中职旅游服务与管理专业地方传统工艺校本课程开发研究——以核雕为例
作者机构:苏州市太湖旅游中等专业学校
出 版 物:《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期:2019年第3期
页 面:68-69页
学科分类:1305[艺术学-设计学(可授艺术学、工学学位)] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:江苏省职业教育教学改革研究课题的一般立项课题(课题编号:ZYB151)的研究成果
摘 要:以核雕为例,从认识、制作、文化与把玩四个方面设计旅游服务与管理专业校本教材的教学内容,总结出地方传统工艺校本课程的开发过程为制定计划、收集资料、整理资料、编写教材、实践检验五大过程,为中职学校地方传统工艺校本课程设计提供借鉴。