中药学教学改革与实践探讨
Teaching Reform and Practice in Chinese Pharmacy作者机构:广西中医药大学广西南宁530001
出 版 物:《中国民族民间医药》 (Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy)
年 卷 期:2019年第28卷第3期
页 面:116-118页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金:广西一流学科-中药学(0501802815) 广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目(JS16C08)
摘 要:中药学科的现代化、综合化,国际化经济一体化的发展趋势及知识经济的兴起,对中药学教育提出了新的要求,教育目的不仅仅是赋予学生专业知识,更重要的是赋予学生综合知识和创新能力。为适应这些变化,要以新的思维、新的观念、新的视角去审视未来高等中药学教育发展趋势,建立新的教育观、人才观和质量观。改革教育教学模式,为中药学人才的培养铺平道路。本文结合中药学的教育教学实践,对中药学的教育教学现状以及理论与实践相结合的中药学培养模式进行探究。