平面设计实验性教学实践析——关于平面设计毕业作品的案例分析
作者机构：南京艺术学院江苏南京210013
出 版 物：《南京艺术学院学报（美术与设计）》 (Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design)
年 卷 期：2011年第5期
页 面：147-149页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学]
主 题：实验性教学 学科交叉 平面空间 概念设计 材料 尝试
摘 要：实验性教学是平面设计教学中的重要内容,特别是从印刷媒体时代向信息媒体时代的转型过程中,平面设计从形式语言到手法风格,从文化主题到创意思维,从设计概念到制作材料等都有着巨大的待探索实验的空间。本文以教学实际案例分析如何将实验课题在教学中付诸实践。
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