高校内部治理中教师权利实现的影响因素分析
On Influencing Factors of Realization of Faculty Rights in University Internal Governance作者机构：西南大学教育学部重庆400700 陆军军医大学重庆400000
出 版 物：《高等教育研究》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期：2018年第39卷第10期
页 面：68-74页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：中央高校基本业务费专项资金资助重大培育项目(SWU1609111)
摘 要：当前高校内部治理中教师权利的实现总体水平偏低,原因主要在于教师的权利意识、权利能力、责任感以及高校关于权利实现的制度保障等方面水平不高。要促进高校内部治理中教师权利的实现,须以高校教师权责意识整合与培养为逻辑起点,以提高教师的权利能力为基本条件,以学术本位、民主协商的组织文化建设为方向和根本,以治理主体权利配置与权利保障制度的完善为关键环节。
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