透视体育课程中的生命教育
Exploring life education in physical education curriculum作者机构：如皋高等师范学校江苏如皋226500
出 版 物：《体育学刊》 (Journal of Physical Education)
年 卷 期：2008年第15卷第6期
页 面：70-74页
核心收录：
摘 要：体育课程和生命教育无论从课程的性质、功能和目标来看都具有内在的一致性,体育课程是生命教育的重要途径,生命教育是体育课程的重要内容。体育课程可以顺应自然天性,解放儿童生命;增强生命活力,感受生命之美;培养积极态度,学会健康生活;塑造体育精神,养成崇高人格,对生命教育的实施具有独特的价值。体育课程实施生命教育必须遵循体验性、发展性、个性化、生活化的原则,才能引导学生尊重生命、珍视生命,使生命价值得到提升与发展。
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