混沌论视野中的体育教学复杂性解读
Complexity of physical education as seen from chaos theory作者机构：山东大学体育学院山东济南250061
出 版 物：《武汉体育学院学报》 (Journal of Wuhan Sports University)
年 卷 期：2007年第41卷第5期
页 面：60-65页
核心收录：
学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
基 金：国家社会科学基金项目(04BTY016) 山东大学人文社会科学青年成长基金资助项目
摘 要：体育教学是一个复杂的自组织系统,透过混沌论的视角来看,系统内部各组成要素之间的复杂非线性关系是引导其不断自组织演进的关键。非线性关系使简单的体育教学要素耦合成复杂的关联结构,也使偶然性成为建设丰富体育教学场景的积极因素。混沌不仅使我们洞察了预测的局限性,而且指出看似微弱的“蝴蝶力量也可能经由“相干放大成为影响体育教学进程的决定性因素。
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