地方医学院校人才培养实证研究
作者机构：宁夏医科大学教务处银川750004
出 版 物：《基础医学教育》 (Basic Medical Education)
年 卷 期：2019年第21卷第1期
页 面：85-87页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金：宁夏自治区级重大教学改革项目(NXJG2016002)
摘 要：医学人才培养模式改革要有利于引导和推动学校的教育、教学改革和教学基本建设;基于此,须更新教育理念,本着提升岗位胜任力为核心的理念搭建课程平台、优化课程体系,降低必修课程比例,增大选修课程比例,逐步使医学课程小型化,为学生个性化发展及选择专业方向、课程、授课教师提供必要的自主空间;建立科学有效的教学保障体系;结合中国医学教育质量认证工作的逐步推行和地方医学教育现状,对地方医学本科院校人才培养模式进行实证研究。
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