作 者:刘小红 LIU Xiaohong
作者机构:福建省石狮市教师进修学校附属小学福建石狮362700
出 版 物:《当代教研论丛》 (contemporary Teaching and Research)
年 卷 期:2018年第5卷第12期
页 面:47-47页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:小学高年级 语文 主题阅读教学 教学策略
摘 要:阅读教学在小学语文教育中至关重要,以往教师针对课文分开来讲,既割裂了单元文章的整体性,也不利于学生阅读能力的提高。要培养学生的阅读兴趣,就要以教材阅读带动课外阅读,提高学生的阅读能力。