“互联网+”有限元分析教学在车辆工程专业的实践与思考
The Praxis and Think on the Internet-based Teaching of the Finite Element Analysis in Vehicle Engineering作者机构:佛山科学技术学院车辆工程系广东佛山528000
出 版 物:《高教论坛》 (higher education forum)
年 卷 期:2019年第1期
页 面:26-29页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:广东省质量工程建设项目"理论力学"精品资源共享课程(粤高教函2016号) 佛山市科技局科技创新平台项目"电动汽车科研基础创新平台建设"(2014AG10012) 佛山科学技术学院优质课程建设项目"佛科院教研"(教材24)
摘 要:针对车辆工程本科专业,将其基础技能专业课程之一有限元分析进行互联网+教学实践,探索了该课程网络化教学内容的深度、方式和有效途径。通过实践,发现互联网+的教学方式能切实提高学生的自学能力和学习效率,扩大学生学习时间和空间的自由度,减少教师的重复性劳动。面向车辆工程本科生的有限元分析互联网+教学实践为本科新工科教育的方式改革提供有益参考。