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巧用多媒体创设情境让音乐课堂“亮”起来

作     者:张雪梅 

作者机构:广东省江门市新会区会城红卫小学 

出 版 物:《学苑教育》 

年 卷 期:2019年第3期

页      面:25-25页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:多媒体 生动直观 创设情境 增强效果 

摘      要:多媒体走进课堂是教学现代化发展的需要,它受到越来越多师生的青睐。音乐是一门综合艺术,牵涉面广、知识性强。随着学生课外接触音乐的机会增多,对于单纯的唱歌、欣赏教学,已满足不了他们。在音乐教学中运用多媒体创设情境辅助教学是非常必要的,这不仅能激发学生的学习兴趣,还能调动他们学习的积极性,从而提高课堂教学的效率。

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