民办高校大学生英语阅读中词汇深度与词义推理关系的分析
作者机构：三江学院外国语学院
出 版 物：《英语广场（学术研究）》 (English Square)
年 卷 期：2019年第1期
页 面：106-107页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：江苏省大学生创新创业训练计划项目省级一般项目"民办高校大学生英语阅读中词义推理的研究与实践(编号:SJCXB1701)"部分成果
摘 要：众所周知,词汇在语言学习中起着重要的作用。它既是语言学习的关键部分,也是知识传播的重要载体。民办高校日益壮大,然而特别针对民办高校大学生英语阅读中词汇深度和词义推理这二者之间关系的研究却非常罕见。本文旨在探讨二者关系,并尝试分析得出对民办高校大学生英语阅读的一些启示。
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