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大学英语成就测验若干问题讨论

A Discussion On Issues ot College English Achievement Testing

作     者:何国雄 HE Guo-xiong

作者机构:嘉兴学院外国语学院浙江嘉兴314001 

出 版 物:《嘉兴学院学报》 (Journal of Jiaxing University)

年 卷 期:2008年第20卷第5期

页      面:90-93,145页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

主  题:成就测验 效度 标准分数 标准设置 等值化 

摘      要:讨论了大学英语成就测验在编制、评分和标准设置等方面存在的问题:测验项目未能充分代表教学目标,降低了测验效度;成绩报告使用原始分数,有很大的局限性;不同难度的测验使用固定的及格标准,分数未作等值处理,影响了掌握与非掌握分类决策的准确性。建议测验编制前应制定测验项目规格明细表,分数报告应将原始分数转换为标准分,比较不同难度的测验时应有不同的标准设置和进行等值处理。

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