论培养具有人性化的高师生
On Education in Accordance with Character作者机构：韶关学院教育系广东韶关512005
出 版 物：《苏州市职业大学学报》 (Journal of Suzhou Vocational University)
年 卷 期：2003年第14卷第1期
页 面：25-27页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：随着社会的变革,要保持教育的有效性,作为教育活动的主要参与者——教师,其素质也应做出相应的变化。高师生是未来的教师。本文拟根据未来社会的基本特征及未来受教育者自身的一些新特点,提出培养一种适合社会及个体发展的新型教师模型——“人性化的高师生的构想。
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