儒学史的叙述与建构反思
A Reflection on Narration and Construction of History of Confucian Studies作者机构:北京大学哲学系儒学研究院教授北京100871
出 版 物:《学术月刊》 (Academic Monthly)
年 卷 期:2015年第47卷第11期
页 面:5-16页
核心收录:
基 金:--以儒学为中心的研究"(12&ZD109)的支持">国家社会科学重大课题"<中国解释学史>--以儒学为中心的研究"(12&ZD109)的支持
摘 要:在现代学科体系传入中国并建立之后,儒学被要求呈现出客观化与知识化的面貌。此后,各种显在的和隐含的意识形态因素不断地渗透到学术领域。在学科化的大势下,儒学的价值取向并没有消失,而以历史的眼光来梳理其发展史是一种理论的必然要求。儒学第三期发展的叙述,及其受到的相应批评,均反映了历史观、信仰等多重因素对于现代儒学史撰作的方法论意义。在当下的学术环境中,我们应容纳多面相与多层次的儒学史叙述模式。纯粹的学术史书写,在方法上必须客观、中立;至于侧重于发掘儒家精神生命的成长史的书写,作为一种建构,其书写者以此种精神的延续为目标。这种叙述模式指向未来,体现了书写者对于儒家思想之前景的期许。