《当代大学英语》(综合英语)用后评估(英文)

作     者：沈银桃 张步通 Shen Yintao & Zhang Butong Shanghai Vocational Technical College of Agriculture & Forestry

作者机构：上海农林职业技术学院 

出 版 物：《Chinese Journal of Applied Linguistics》 (中国应用语言学（英文）)

年 卷 期：2005年第28卷第4期

页      面：123-127,99+129页

学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

主　　题：当代大学英语 评估 

摘      要：外语教学与研究出版社推出的《当代大学英语》系列教材较好地反映了当代英语语言学、应用语言学最新研究成果,语言材料新、题材广泛,是一套编撰新颖的好教材。本文作者在职业技术学院使用这套教材后,就系列中的综合英语在学生中作了一次问卷调查,以检验使用效果。调查结果表明英语专业近40%的学生喜欢这套教材;大部分学生认为覆盖面大、小适度,难度适中。学生在学习中碰到的主要问题是词汇问题,对练习的总体实用性评价不是很高,然而却认为词汇练习、翻译练习很有用。就练习的激励机制而言,词汇练习似乎尚存改进的空间。反馈信息表明学生们希望能通过更具挑战性的词汇练习扩大词汇量。总体上看这套教材在高职高专英语专业学生中使用效果良好,学生给了积极、正面的评价。