让语文训练拥有生命的温度——记一次语文综合实践活动
作 者：巫新秋
作者机构：句容市实验小学212400
出 版 物：《江苏教育研究（实践）（B版）》 (A Journal of Research in Education)
年 卷 期：2009年第12期
页 面：37-40页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：语文综合实践活动课 语文训练 温度 生命 职业敏感 语文老师 教科书 引号
摘 要：当我以一位语文老师的职业敏感翻阅面前的教科书时，发现了引号的用法丰富多样；当我打开学生的作业本，发现他们在习作中引号也频频用错。由此，一堂关于引号用法的语文综合实践活动课在心中酝酿产生。
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