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高等师范特殊教育专业学生职业技能培养探析

Analysis on Vocational Skills Training for Special Education Specialty Students in Higher Normal School

作     者:周姊毓 Zhou Ziyu

作者机构:绥化学院 

出 版 物:《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期:2015年第36卷第17期

页      面:27-29页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:绥化学院2013年教育教学改革资助项目"特殊教育专业人才培养模式改革研究--基于高校与机构合作的视角"(JS20130051) 主持人:周姊毓 

主  题:高等师范院校 特殊教育 职业技能 培养策略 

摘      要:高等师范特殊教育专业以培养从事基层特殊教育教学或康复训练的专门人才为目的,其主要任务是让特殊教育专业学生在职前具备扎实的职业技能,以及从事特殊教育教学及教育改革实践的能力。要依据高等师范特殊教育专业学生职业技能的内涵和培养内容制定培养策略,以切实提高学生的职业技能水平,满足社会对特殊教育专业人才的需求。

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