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走进学生心灵 挖掘学生潜质

作     者：吕雪霞 

作者机构：内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗小学 

出 版 物：《新课程学习(中)》 (New Courses' Study)

年 卷 期：2012年第12期

页      面：164-165页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：情感 称赞 开导 潜质 

摘      要：在努力实践新课程理念的今天,教师的亲和力是做好工作的前提。教师要用高尚的人格影响学生,用赏识的眼光称赞学生,用幽默的手法开导学生,用抬高的评价激励学生,用微笑的面孔批评学生,其效果是显而易见的。

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