学校与家庭责任角色的衔接——崇左市江州区城区三所小学住校生心理调查分析
Responsibility Convergence between Homes and Schools作者机构：崇左市江州区委党校广西崇左532200
出 版 物：《广西民族师范学院学报》 (Journal of Guangxi Normal University for Nationalities)
年 卷 期：2015年第32卷第2期
页 面：148-150页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：通过问卷调查的形式,了解小学住校生在住校学习和生活过程中的基本心理倾向。调查结果表明,充分了解这些小学住校生的心理和情绪,是做好这小学住校生工作的前提;进一步完善学校的软硬件,提升服务水平,是做好小学住校生工作的基础;继续加强家校联系,加强对住校生工作的管理监督,实现学校与家庭责任角色的无缝、有效衔接,是做好小学住校生工作的有力保证。
维普期刊数据库
同方期刊数据库