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中职校课堂教学开展“成功教育”的调查报告——以江苏省南通中等专业学校为例

A Research Report on "Successful Education" in Classroom Teaching of Secondary Vocational Schools:A Case Study

作     者:崔绒花 

作者机构:江苏省南通中等专业学校 

出 版 物:《江苏教育研究》 (Jiangsu Education Research)

年 卷 期:2013年第6期

页      面:73-76页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:江苏省“十一五”教育科学规划2009年度立项课题“基于现代职业人培养的中等职校‘成功教育’实践研究”(课题批准号:D/2009/02/206 课题主持人:许振华)中的子课题“成功教育教学观研究”的一项问卷调查报告 

主  题:中职校 课堂教学 成功教育 

摘      要:由于近年来中职校生源素质的下滑,中等职业教育教学遇到了巨大挑战。基于现代职业人培养的中等职校‘成功教育’实践研究可更好地解决中等职业教育中遇到的诸多问题。成功教育研究的目的在于让中职生乐于学习、勤于学习,激励中职生的学习欲望,为社会输送高素质技术型人才。

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