混合所有制办学模式下影视动画专业发展探索——以石家庄职业技术学院为例
Development of film and television animation specialty under the mode of mixed ownership作者机构：石家庄职业技术学院动画学院河北石家庄050081 石家庄职业技术学院机电工程系河北石家庄050081 赣南师范大学新闻与传播学院江西赣州341000
出 版 物：《石家庄职业技术学院学报》 (Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology)
年 卷 期：2018年第30卷第6期
页 面：37-39页
学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：以石家庄职业技术学院为例,讨论了影视动画专业的发展状况和校企合作情况.影视动画专业在校企合作中存在人才培养与企业需求脱节,校企缺乏深入合作,双师型教师缺乏的问题.在高职院校进行混合所有制的办学实践为影视动画专业人才的培养提供了新思路.可通过建立校企共建人才培养机制,形成产教融合人才培养模式;加强双师型教师队伍建设;建立以混合所有制各办学主体共同利益为导向的管理模式,来促进混合所有制办学模式下影视动画专业的进一步发展.
维普期刊数据库
同方期刊数据库