思维在课堂上放飞 个性在课堂上飞扬——新课程背景下改革语文课堂教学模式方法浅谈
作者机构:江西省宜春市上高二中 江西省宜春市上高外国语学校
出 版 物:《中国校外教育(中旬)》
年 卷 期:2014年第4期
页 面:89-89页
摘 要:新课程标准,对语文课堂教学改革提出了更高的要求。在新课程背景下,如何建立一种高效的语文课堂教学模式,是摆在广大语文教师面前的一个重要课题。本文试图从教师的教和学生的学两个角度,从创设情境、激发兴趣、调动思维等方面探究建立高效语文课堂教学模式的方法。
作者机构:江西省宜春市上高二中 江西省宜春市上高外国语学校
出 版 物:《中国校外教育(中旬)》
年 卷 期:2014年第4期
页 面:89-89页
摘 要:新课程标准,对语文课堂教学改革提出了更高的要求。在新课程背景下,如何建立一种高效的语文课堂教学模式,是摆在广大语文教师面前的一个重要课题。本文试图从教师的教和学生的学两个角度,从创设情境、激发兴趣、调动思维等方面探究建立高效语文课堂教学模式的方法。