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运用有效策略让表达更流畅——浅谈低年级学生语言的表达方法与训练

作者：孟丽平于海峡

作者机构：吉林省镇赉县实验小学吉林镇赉137300

出版物：《吉林省教育学院学报（中旬）》 (Journal of Educational Institute of Jilin Province)

年卷期：2013年第29卷第10期

页面：89-90页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：表达方法表达训练表达能力

摘要：要培养小学生的语言表达能力,必须在灵活掌握小学生语言表达方法的基础之上,以表达技能和表达方法的训练为主要内容,对学生进行有计划的、系统的训练。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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