丙泊酚与咪达唑仑合用对小鼠学习记忆的影响
Effect of Combination of Propofol and Midazolam on Learning Memory of Mice作者机构:徐州市中心医院ICU徐州市221009 徐州医学院徐州市221002
出 版 物:《中国药房》 (China Pharmacy)
年 卷 期:2010年第21卷第1期
页 面:21-23页
学科分类:1007[医学-药学(可授医学、理学学位)] 1006[医学-中西医结合] 100706[医学-药理学] 100602[医学-中西医结合临床] 10[医学]
基 金:国家自然科学基金资助课题(30872432 30471657 39970715) 江苏省自然科学基金资助课题(BK200143)
主 题:丙泊酚 咪达唑仑 跳台实验 避暗实验 学习记忆 联合用药
摘 要:目的:观察咪达唑仑和丙泊酚合用对小鼠学习记忆的影响。方法:小鼠分为5组(n=10):生理盐水(NS,皮下注射)组、10%脂肪乳(LM,腹腔注射)组、咪达唑仑(MZ,皮下注射1mg·kg-1)组、丙泊酚(PP,腹腔注射20mg·kg-1)组及咪达唑仑与丙泊酚合用(MP,0.5mg·kg-1+10mg·kg-1)组。用跳台和避暗实验分别观察各组不同时间相应的潜伏期、错误次数,以其评估对小鼠学习记忆的影响。结果:用药后第1、2天,MP、PP和MZ组与对照组(NS和LM)比较,跳台和避暗实验中错误次数、潜伏期均有显著性差异(P0.05)。用药后第2天,与MZ组比较,MP和PP组跳台和避暗实验的错误次数减少、潜伏期延长(P0.05)。结论:咪达唑仑和丙泊酚减半合用与两药单用同样可致小鼠学习记忆功能减退,二者具有协同作用。