高师数学教育专业课程设置改革与学生综合素质调查思考
A thinking of the Investigation of College Mathematics Educational Professional-curriculum-set Reform and the Overall Quality of Students作者机构：沧州师范专科学校数学系河北沧州061001
出 版 物：《沧州师范学院学报》 (Journal of Cangzhou Normal University)
年 卷 期：2009年第25卷第2期
页 面：105-107,111页
摘 要：主要分析了高师数学教育专业课程设置和学生综合素质的现状,并就课程改革和学生综合素质的总体设计提出了自己的观点,同时也阐释了课程改革与学生综合素质提高的关系。
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